Des histoires ancrées dans le vécu de l’enfant :

• Rencontres, petites aventures du quotidien, émotions et situations familières, racontées de manière positive et rassurante.

Des personnages qui se retrouvent d’une histoire à l’autre :

• Pour que votre enfant s’en fasse petit-à-petit des compagnons de route.

Un objet-livre pensé pour le confort visuel :

• Papier teinté, mat, limitant la réflexion de la lumière et la fatigue oculaire ;
• Utilisation de la police Luciole, conçue pour optimiser la lisibilité, le confort de lecture et la mémorisation (espacement adapté, formes de lettres différenciées) ;
• Repères visuels face à chaque ligne afin de soutenir l’acquisition du sens conventionnel de la lecture (de gauche à droite, de haut en bas).

Des aides matérielles à la lecture :

• Un marque-page servant de réglette de lecture, afin de limiter les sauts de ligne, favoriser la lecture en ligne droite et améliorer précision et vitesse de lecture;
• Un « chemin de l’histoire » (représentation visuelle de la chronologie du récit) pour aider l’enfant à se repérer et à mémoriser le déroulement de l’intrigue et soutenir sa narration autonome.
• Une chanson que votre enfant pourra écouter en regardant le panorama imagé de l'histoire qu'il vient de partager avec vous.

Une langue volontairement riche et structurante